Déficit de Atención e Hiperactividad
Con sano regodeo, destacamos el hecho de haber realizado este 19 de Octubre del 2.018, nuestro taller sobre TDAh en la Clínica Félix Boada en la ciudad de Caracas. Resalta la presencia de un público maravilloso conformado por padres, docentes y terapeutas.
Este taller inició cerca de las 10 am, con la ponencia ´´El TDAh tocó mi puerta ´´, dictada por el neuropediatra Dr. Ángel Cermeño, donde se disertó sobre los conceptos básicos de esta entidad clínica, clasificación antigua y actual, diagnóstico, tratamiento y evolución. Desde este mismo momento se despertó gran interés y participación del público asistente.
Dio continuidad la jornada con la ponencia de la Lic. Mónica Cabrera, quien realizó una fresca exposición sobre el ´´papel del psicopedagogo en el abordaje del paciente TDAh´´. Se paseó por una serie estrategias que pueden usar los docentes para ayudar en la evolución de estos casos.
Con broche de oro, cerramos la jornada de ponencias con la participación de la Dra Jisbelis Salazar, con un tema que definitivamente amplia el abordaje del TDAh. Esta ampliación se refiere al ´´coaching TDAh ´´ un enfoque que busca encontrar en el potencial interno de las madres y maestras las ´´soluciones´´ para tantas dificultades que pueden presentarse en el camino ondulante pero maravilloso del TDAh
Lo más destacado del evento sin lugar a dudas lo protagonizaron los gentiles asistentes de este evento, quienes realizaron interesantes preguntas, disertaciones provechosas, reflexiones profundas y de gran contenido humano.
Es que ´´todos ´´ tenemos una responsabilidad con el abordaje y seguimiento del TDAh, va más allá del consultorio de los terapeutas, requerimos escuelas con personal calificado para atender estos casos, necesitamos que la familia se unifique en el seguimiento del niño. No es una responsabilidad absoluta de la madre, todo el núcleo familiar debe compenetrarse.
No dejamos por fuera, la idea de aupar nuestro proyecto ´´ neuronas al aire´´ , como una plataforma educativa y comunicacional para visibilizar las condiciones neurológicas del niño ante la sociedad, para tal labor requerimos el apoyo invaluable de los medios de comunicación , pues , si una sociedad esta educada no habrá exclusión tampoco perversiones como el ´´bullying´´ y otras situaciones que afectan la vida de las personas con alguna condición neurológica .
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